Consejos para mejorar problemas de organización en alumnos con TDAH
En primer lugar, hay una relación bidireccional entre el sueño y los trastornos del neurodesarrollo. El insomnio está presente en un 25-70% de los niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad; en un 44-83% de los niños con Trastorno del Espectro Autista; y en aproximadamente un 37% de los niños con epilepsia.
11 consejos para convivir con niños con TDAH (con DESCARGABLE)
¿Destaco sus aspectos positivos?; ¿Le demuestro suficientemente mi cariño?; ¿Le muestro mi confianza a pesar de las dificultades? El día a día puede saturar nuestra paciencia y degradar nuestra relación con ellos. Algunos consejos para convivir con niños con TDAH pueden reforzar su autoestima y mejorar vuestra relación.
Pautas para mejorar la motivación en los niños con TDAH
LA MOTIVACIÓN ES EL MOTIVO FINAL POR EL QUE UNA PERSONA REALIZA ALGÚN COMPORTAMIENTO O ACCIÓN. DICHO DE OTRA FORMA, ES EL DESEO O LA NECESITAD QUE DIRIGE NUESTRA CONDUCTA.
ESTE ASPECTO TAN IMPORTANTE COMO MOTOR DE NUESTRAS VIDAS SE VE CLARAMENTE AFECTADO EN LAS PERSONAS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH), CONVIRTIÉNDOSE PRÁCTICAMENTE EN UNA CARACTERÍSTICA INTRÍNSECA DEL TRASTORNO. ESTAS DIFICULTADES EN CUANTO A LA MOTIVACIÓN SE PUEDEN OBSERVAR EN CÓMO ESTOS NIÑOS NECESITAN ESTÍMULOS CON UNA RECOMPENSA INMEDIATA, O EN LA DIFICULTAD PARA LLEVAR A CABO TAREAS RUTINARIAS, AUNQUE ESTAS SUPONGAN UN GRAN BENEFICIO A LARGO PLAZO.
Pautas para mejorar el sueño en los trastornos del neurodesarrollo
A veces los alumnos con TDAH son un reto en la carrera profesional y suponen una evaluación constante de la forma que profesores y pedagogos tienen para resolver situaciones problemáticas.
La importancia de la memoria de trabajo en el aprendizaje
La memoria de trabajo es la capacidad que tenemos para mantener y manipular mentalmente y de forma consciente una cantidad limitada de información durante un corto periodo de tiempo.
6 pautas para trabajar la necesidad de movimiento de los niños
Son muchas las consultas de los padres o profesores, cuando se encuentran con casos en los que el niño es incapaz de quedarse sentado completamente quieto en la silla un determinado tiempo, sea para hacer los deberes, pintar, o realizar cualquier actividad manipulativa. Estas situaciones, se hacen más evidentes en el colegio, ya que los tiempos de actividad en mesa son mayores.